Fundación Ibercaja y Fundación Círculo Burgos renuevan su apoyo a ARANSBUR con la firma de un nuevo convenio
Con las palabras “La gratitud no cuesta nada y da más luz que mil faroles”, José Ángel Pérez Álvarez, Director Territorial de Ibercaja en La Rioja, Burgos y Guadalajara, dio inicio al acto de firma del convenio entre Fundación Bancaria Ibercaja, Fundación Círculo Burgos y la Asociación de Familias de Personas Sordas de Burgos (ARANSBUR).
Este convenio, enmarcado en la Convocatoria 2025 de Proyectos Sociales, tiene como objetivo respaldar el proyecto “Incluir para crecer: impulsando el futuro de los menores sordos”, con el que ARANSBUR promueve una inclusión educativa real y efectiva para niños y adolescentes sordos en la provincia de Burgos.
El acto de firma contó también con la presencia de:
- Inés Teresa González Tejedor, en representación de Fundación Bancaria Ibercaja.
- José Ángel Pérez Álvarez, Director Territorial de Ibercaja en La Rioja.
- Emilio de Domingo Angulo, Presidente de Fundación Círculo.
- Laura Sebastián, Directora de Fundación Círculo.
Desde ARANSBUR se ha expresado un profundo agradecimiento por este respaldo continuado:
“Estamos inmensamente agradecidos a Fundación Ibercaja y Fundación Círculo. Su apoyo hace posible que podamos seguir construyendo entornos educativos accesibles y enriquecedores para nuestros menores sordos. Este convenio es una luz más en ese camino.”
El proyecto se sustenta en una intervención educativa especializada, protagonizada por un equipo formado por:
- Una intérprete de lengua de signos, que acompaña a los menores en su proceso de aprendizaje.
- Una profesional educativa, que coordina con centros, familias y alumnado para garantizar una atención personalizada.
Ambas profesionales trabajan de manera conjunta para asegurar no solo el acceso curricular, sino también el bienestar emocional, la motivación y la participación de los menores sordos en su entorno escolar.
Con este convenio, se refuerza el compromiso común de todas las entidades firmantes con una educación inclusiva, accesible y de calidad para todos los niños y niñas.
