El gerente de ARANSBUR, Raúl Totorica, y Marta Pérez, madre de uno de los afectados, han participado en una entrevista en Vive Radio Castilla y León en la que ha analizado la realidad que viven muchos niños y niñas sordos en los centros educativos de la provincia de Burgos.
Durante la intervención, se ha puesto el foco en la reducción de horas de intérpretes de lengua de signos, una situación que está generando importantes barreras en el acceso a la educación.
Entre las principales consecuencias destacan el aislamiento del alumnado en el aula, así como las dificultades para seguir el ritmo de las clases y participar en la vida educativa en igualdad de condiciones.
No se trata de casos puntuales, sino de un problema estructural que afecta directamente al derecho a una educación inclusiva. Asimismo, se señala la precariedad de las condiciones laborales del personal intérprete, lo que está provocando una creciente fuga de profesionales.
La accesibilidad educativa es un derecho fundamental que debe garantizarse de forma estable y efectiva para todo el alumnado.
